【韓門武集-表演藝術團】

這是位在八里的一家經營托兒所的家庭一家人自組的【養生氣功班】,

有趣的是成員為奶奶爸爸與孫女,年齡層剛好皆有明顯之差距,

由於 年齡與體能之差異,造成運動需求與教學內容會有所不同,

因此小韓老師針對三人的個別狀況分別給予不同的運動處方,

奶奶年紀較大,因此教導較為偏靜態的佇功,數息與伸展法為主,

爸爸屬於壯年,教導強化下盤與預防攝護腺肥大的功法為主,

孫女較為年幼,當然則以武術肢體展現之功法為主,

不同年齡層所需求的運動方向絕對是不同的,

儘管放在同一個班級,韓門武集仍舊堅持個別差異之教學法,

用心為每一學員設計屬於最適合自己的教學內容與運動處方,

這就是韓門師資對於教學的堅持,

絕不允許學員上完課後仍找不到自己要練習的方向,



「沒有教不會的學生,只有教不會的老師」這是韓門武集創館人小韓老師時常告誡自己的一句話,

學生怎樣都學不會,那就是老師自己沒有針對該名學生設計適合他的教學法,

教師的教學引導是非常重要的,

教學法是教學目標實踐之法,諸多的理念不如成果之展現,

每一個學員的成果展現標準,是根據學習能力不同而制定的,

要讓學生一次比一次進步,這樣的教學才有意義,

因此小韓老師目前訓練韓門底下的師資們,

必須時時刻刻皆以"教師評量表"評量自己,

才知道自己的教學問題在哪裡 ,

才知道如何適時的改進,

教學雖是一門極大的學問,但學員能有所成長則是教學者的驕傲與成就